二十三、勤劳的部落
一大早，洞里熙熙攘攘的声音把秦明和虎贲都给惊醒了。秦明只觉得，昨晚这一觉是这段时间，最安心和舒适的一晚了。
早上大家都简单的吃了一些果子之类的东西，就又开始了一天的忙碌。
看到所有人都出去为了食物劳作，秦明觉得自己也应该没有必要多想，向蛮骨要了几个未成年的孩子。
蛮骨觉得未成年人，一般也就是和妇女们一起采摘果子之类的，影响不是很大，也就爽快的同意了。
秦明要未成年人，自然是为了让他们打下手，最重要的是学习能力强，可以慢慢试着让他们学习自己的语言。当然，要想让他们有动力，听自己的话去学，自然少不了，要用食物做诱饵。当然，秦明又是多想了，这群孩子觉得能跟着秦明做事儿，高兴的都来不及。
在蛮骨首领的安排下，一共来了四个未成年人，大的已经十一二岁，小的七八岁。头发都是一个样儿，像鸡窝一样，脸上有着黑黑的泥垢，普遍身高也很矮。
在河源部落除了蛮骨和大壮，其余人身高最高的也才一米五六左右。看着眼前瘦骨嶙峋的两个男孩和两个女孩儿，长期营养不良，秦明更想急迫的编制出更多的鱼笼。
所以，当下也不犹豫，直接指着自己背包上的藤蔓，重复着发音。这让他们感到很疑惑，还是年纪最大的那个男孩，稍稍明白了一些，壮着胆子，学着秦明的发音念了出来。
听到发音虽然不标准，但让他们知道了自己的意思，还是让自己非常高兴的，其他孩子有了人带头，也明白了过来，立即也跟着发音。
这让秦明更加高兴了，他相信只要在日常生活中，不断重复这些词语，在不久的将来就能和他们进行简单的交流了。
秦明不厌其烦的询问着，比划着，这才让他们明白，“这种藤蔓那里可以找到”。
只见其中一个小女孩，立马指着一个方向，秦明顺着手指的方向看过去，原来是在洞穴的后山，高兴的向这个女孩竖起了大拇指，虽然这个女孩不知道这是什么意思，但看见秦明高兴的笑脸，她觉得自己做了一件很有用的事情。能发现藤蔓，还是因为和自己的母亲，有一次饿得受不了摘果子吃才发现的。
秦明摸了摸她的头，然后叫她带路，很快一行人就来到后山这里，相对来说，因为时常有人在这里活动，安全还是很有保障的。当然，如果是在缺乏食物的冬天，还是很有危险的。
秦明为了尽快制作出鱼笼，然后捕获更多的鱼，只有这样，自己才能彻底一举收获河源部落的人心。不由得加快了收割藤蔓的速度，还砍了许多韧性不错的枝条。
满眼黑眼圈的巫，从洞穴的深处扶着墙壁走了出来，只看见洞里只有因为脚受了伤的石一，他正在打磨石器，以及正在照看和添加柴禾的老妇火婆。当然，还有生病的族人和两个妇女，照看着几个很小的孩子。
至于其他人，巫是知道他们应该出去打猎的打猎，采果子的采果子。可是他四处看了看，没有发现让自己失眠了的秦明。这让他很是好奇，“难道是和捕猎队出去了，还是和妇女们一起采集果子去了吗？”
巫还是觉得有必要问一下，“石一，那个人去了哪里？”
石一一时没有明白巫的意思，在巫的提示下，这才明白巫说的是秦明，其实也不怪石一和巫，主要到现在他们也不知道秦明的身份。再加上他们没有姓，名字也是随便取的，什么草，什么花，石头之类的，孩子生下来看到什么就叫什么。不然，就连在后世取个好名字都让人非常头疼，就更不用说吃不饱的原始人了，自然是怎么方便怎么来。
石一一心磨制石器，这到没有注意秦明去了哪儿，巫没有得到答案，只得转头问火婆，火婆年老了，每天的任务就是看守火种不被熄灭，所以到也清闲，所以从秦明起来，她都一直偷偷地注意着，这也是没有办法的事，谁叫秦明昨天的表现，实在是成为了最亮的、最拉轰的那个崽，便一五一十的把秦明干的事儿告诉了巫。
“去找藤蔓了，他这是又要干嘛？”巫自言自语的低估着，虽然想不出秦明这是要干嘛，但一想到他昨晚拉轰的表现，不由得期待了起来。巫觉得自己昨晚失眠了差不多一夜，这会儿必须得去补个觉，一会儿才有精神看个明白。
另一边的秦明，已然已经开始带着这群小家伙准备返回了，看着这几个积极帮忙的小孩子，秦明觉得充满了希望。
回到山洞，看着如此多的枝条和藤蔓，秦明觉得有必要教会几个人一起编织鱼笼，第一当然是数量太多，自己一个人没法在短时间内完成。另外一个原因当然是，只有教会了他们，自己才能解放出来，做其它更重要的事情。
看了看这几个孩子，他觉得还是不够，转头发现偷偷观看自己的火婆，秦明有了主意，连忙招呼着这四个未成年人，一起来到火婆旁边，就开始了编织。
起初秦明也没有叫他们编织，只是自己拿起藤蔓和枝条，开始自己编织了起来，并且以最快的速度就编织出了一个鱼笼。
这四个未成年人包括火婆在内，都不知道这是干嘛的，但是，秦明指着这个鱼笼，一边发音一边比划着，他们这才知道这个叫“鱼笼”，也知道了秦明要他们跟着学做。
这可把四个未成年人高兴坏了，他们只觉得秦明是有本事的，现在突然能和秦明一起制作这不知道作用的玩意儿，但并不妨碍他们内心的激动，觉得自己也能帮的上忙了。而且，他们刚刚也看了秦明做的鱼笼，觉得也不大难。
秦明开始做第二个鱼笼，他这次做的很慢很慢。可是这群孩子总是出错，这让他感到很郁闷。当然，更加郁闷的还有这四个孩子，明明眼睛看会了，脑子好像也记住了，但是最后到了手这里，“手：关我屁事儿”就是不上手。
在旁边连火婆都开始急了，一时没忍住，一把拿过其中一个女孩儿的枝条和藤蔓，照着秦明刚刚的做法，编织了起来。
火婆刚开始还做的挺慢，但随着越发的熟练，再加上这的确没有什么难度，到了最后，和秦明都不先上下了，这要是假以时日，那绝对可以反超秦明这个老手。
这让秦明喜出望外，觉得小孩学习能力虽然比大人强，但动手能力又远远不及大人。不过这不重要，有了火婆的加入，很快几个孩子也学会了，这就是通语言的好处。就连三个病人闲着没事，也开始帮起忙来。
这让秦明更高兴了，觉得这些人真勤劳，病成这样也想着为部落作贡献，深怕自己拖累了部落。这更加坚定了秦明的决心。
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早上大家都简单的吃了一些果子之类的东西，就又开始了一天的忙碌。
看到所有人都出去为了食物劳作，秦明觉得自己也应该没有必要多想，向蛮骨要了几个未成年的孩子。
蛮骨觉得未成年人，一般也就是和妇女们一起采摘果子之类的，影响不是很大，也就爽快的同意了。
秦明要未成年人，自然是为了让他们打下手，最重要的是学习能力强，可以慢慢试着让他们学习自己的语言。当然，要想让他们有动力，听自己的话去学，自然少不了，要用食物做诱饵。当然，秦明又是多想了，这群孩子觉得能跟着秦明做事儿，高兴的都来不及。
在蛮骨首领的安排下，一共来了四个未成年人，大的已经十一二岁，小的七八岁。头发都是一个样儿，像鸡窝一样，脸上有着黑黑的泥垢，普遍身高也很矮。
在河源部落除了蛮骨和大壮，其余人身高最高的也才一米五六左右。看着眼前瘦骨嶙峋的两个男孩和两个女孩儿，长期营养不良，秦明更想急迫的编制出更多的鱼笼。
所以，当下也不犹豫，直接指着自己背包上的藤蔓，重复着发音。这让他们感到很疑惑，还是年纪最大的那个男孩，稍稍明白了一些，壮着胆子，学着秦明的发音念了出来。
听到发音虽然不标准，但让他们知道了自己的意思，还是让自己非常高兴的，其他孩子有了人带头，也明白了过来，立即也跟着发音。
这让秦明更加高兴了，他相信只要在日常生活中，不断重复这些词语，在不久的将来就能和他们进行简单的交流了。
秦明不厌其烦的询问着，比划着，这才让他们明白，“这种藤蔓那里可以找到”。
只见其中一个小女孩，立马指着一个方向，秦明顺着手指的方向看过去，原来是在洞穴的后山，高兴的向这个女孩竖起了大拇指，虽然这个女孩不知道这是什么意思，但看见秦明高兴的笑脸，她觉得自己做了一件很有用的事情。能发现藤蔓，还是因为和自己的母亲，有一次饿得受不了摘果子吃才发现的。
秦明摸了摸她的头，然后叫她带路，很快一行人就来到后山这里，相对来说，因为时常有人在这里活动，安全还是很有保障的。当然，如果是在缺乏食物的冬天，还是很有危险的。
秦明为了尽快制作出鱼笼，然后捕获更多的鱼，只有这样，自己才能彻底一举收获河源部落的人心。不由得加快了收割藤蔓的速度，还砍了许多韧性不错的枝条。
满眼黑眼圈的巫，从洞穴的深处扶着墙壁走了出来，只看见洞里只有因为脚受了伤的石一，他正在打磨石器，以及正在照看和添加柴禾的老妇火婆。当然，还有生病的族人和两个妇女，照看着几个很小的孩子。
至于其他人，巫是知道他们应该出去打猎的打猎，采果子的采果子。可是他四处看了看，没有发现让自己失眠了的秦明。这让他很是好奇，“难道是和捕猎队出去了，还是和妇女们一起采集果子去了吗？”
巫还是觉得有必要问一下，“石一，那个人去了哪里？”
石一一时没有明白巫的意思，在巫的提示下，这才明白巫说的是秦明，其实也不怪石一和巫，主要到现在他们也不知道秦明的身份。再加上他们没有姓，名字也是随便取的，什么草，什么花，石头之类的，孩子生下来看到什么就叫什么。不然，就连在后世取个好名字都让人非常头疼，就更不用说吃不饱的原始人了，自然是怎么方便怎么来。
石一一心磨制石器，这到没有注意秦明去了哪儿，巫没有得到答案，只得转头问火婆，火婆年老了，每天的任务就是看守火种不被熄灭，所以到也清闲，所以从秦明起来，她都一直偷偷地注意着，这也是没有办法的事，谁叫秦明昨天的表现，实在是成为了最亮的、最拉轰的那个崽，便一五一十的把秦明干的事儿告诉了巫。
“去找藤蔓了，他这是又要干嘛？”巫自言自语的低估着，虽然想不出秦明这是要干嘛，但一想到他昨晚拉轰的表现，不由得期待了起来。巫觉得自己昨晚失眠了差不多一夜，这会儿必须得去补个觉，一会儿才有精神看个明白。
另一边的秦明，已然已经开始带着这群小家伙准备返回了，看着这几个积极帮忙的小孩子，秦明觉得充满了希望。
回到山洞，看着如此多的枝条和藤蔓，秦明觉得有必要教会几个人一起编织鱼笼，第一当然是数量太多，自己一个人没法在短时间内完成。另外一个原因当然是，只有教会了他们，自己才能解放出来，做其它更重要的事情。
看了看这几个孩子，他觉得还是不够，转头发现偷偷观看自己的火婆，秦明有了主意，连忙招呼着这四个未成年人，一起来到火婆旁边，就开始了编织。
起初秦明也没有叫他们编织，只是自己拿起藤蔓和枝条，开始自己编织了起来，并且以最快的速度就编织出了一个鱼笼。
这四个未成年人包括火婆在内，都不知道这是干嘛的，但是，秦明指着这个鱼笼，一边发音一边比划着，他们这才知道这个叫“鱼笼”，也知道了秦明要他们跟着学做。
这可把四个未成年人高兴坏了，他们只觉得秦明是有本事的，现在突然能和秦明一起制作这不知道作用的玩意儿，但并不妨碍他们内心的激动，觉得自己也能帮的上忙了。而且，他们刚刚也看了秦明做的鱼笼，觉得也不大难。
秦明开始做第二个鱼笼，他这次做的很慢很慢。可是这群孩子总是出错，这让他感到很郁闷。当然，更加郁闷的还有这四个孩子，明明眼睛看会了，脑子好像也记住了，但是最后到了手这里，“手：关我屁事儿”就是不上手。
在旁边连火婆都开始急了，一时没忍住，一把拿过其中一个女孩儿的枝条和藤蔓，照着秦明刚刚的做法，编织了起来。
火婆刚开始还做的挺慢，但随着越发的熟练，再加上这的确没有什么难度，到了最后，和秦明都不先上下了，这要是假以时日，那绝对可以反超秦明这个老手。
这让秦明喜出望外，觉得小孩学习能力虽然比大人强，但动手能力又远远不及大人。不过这不重要，有了火婆的加入，很快几个孩子也学会了，这就是通语言的好处。就连三个病人闲着没事，也开始帮起忙来。
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